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数学课堂,数学课堂大全,数学学习方法
·小学生数学思维培养三大方法
简介： 很多老师在查阅学生作业的时候，会发现各式各样的错误，之所出现这么多的错误，主要原因是因为孩子的思维能力没有跟上，而不是粗心。那么我们要怎么样去培养孩子的思维能....数学课堂
·韩同美：在语言表达中锤炼思维
简介： 语言是具有一定的形、音、义的符号系统，数学语言就是表达数学关系和形式的符号系统，是学生进行数学思维的物质载体和工具。语言是思维的表达方式，无论是人类思维的产生....数学课堂
·小升初家长总结人大附中面试题考点及技巧
简介： 【人大附中小升初面试流程】 1、父母都必须到场; 2、一批8个学生左右，16个老师面试8个学生; 3、学生先做自我介绍; 4、面试老师随即提问。常见问题有：你学习成绩....数学课堂
·初中数学新课程课堂教学模式初探
简介：[初中数学论文]初中数学新课程课堂教学模式初探 新课改实施以来，“满堂灌”式的教学模式已逐渐被广大教师所摒弃，取而代之的是凸现学生主体、关注师生情感互动的“主体性教....数学课堂
·从一道中考题引发的对初中数学估算教学的思考
简介：[初中数学论文]从一道中考题引发的对初中数学估算教学的思考 [提要] 浙江省宁波市2006年初中毕业生学业考试第24题学业考试题以全新的方式考查学生的估算能力和估算策略，体....数学课堂
·新课程理念下初中数学“陷阱”教学研究
简介：[初中数学论文]新课程理念下初中数学“陷阱”教学研究 摘要：本文试图从“陷阱”教学的特点功能，途径方法及其在数学实践中的应用入手，多层次，多角度阐述克服“陷阱”的....数学课堂
·新课程背景下初中数学课堂教学实践的误区
简介：[初中数学论文]新课程背景下初中数学课堂教学实践的误区 数学教改的热潮持续了多年，教改成果呈现不断。“以学生发展为本”的理念在教师的头脑中逐步确立和巩固，课堂教学....数学课堂
·新课程理念下的教研活动研什么
简介：新课程理念下的教研活动研什么 [摘要]本文根据新课程理念下教师应具备的素质，结合自己平时的教研实践，探求一线教师在教研活动应该研究的内容 面对新的课程，我们有太多的....数学课堂
·北大清华高考状元学习方法总结
简介：李瑶 661分 长治市理科状元 北京大学：一.课本是最好的老师。在高中阶段，特别高三复习阶段，要注重基础，反复研读课本，巩固基础知识。每看一遍课本，都会有许多新的想法和....数学课堂
·2017年高一上数学教学计划
简介：一、指导思想：在我校整体建构和谐教学模式下，使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。具体目....数学课堂
·如何学好高中数学
简介：如何学好高中数学高中一年级的新同学们，当你们踏进南海一中校门，漫步在优美的一中校园时，看见老师严谨而热心的教学和师兄、师姐深切的关怀时，我想你们会暗暗决心：争取....数学课堂
·快速记忆小升初数学知识的六个技巧
简介： 记忆是知识的仓库，学过的知识记得牢，积累的知识就丰富，而丰富知识的积累将为创造型人才的培养奠定坚实的基础。因此我们每一个小学教师都应该重视学生记忆力的培养，教....数学课堂
·浅谈小学数学课堂如何培养学生的自主学习能力
简介：新课程的理念倡导动手实践、自主探索、合作交流的学习方式。教师应由一味传授的教学模式转变为引导学生自己去发现、探究知识，让课堂成为一个师生互动、生生互动、互动互学....数学课堂
·二年级上数学教学工作总结
简介：二年级上数学教学工作总结本学期的工作即将结束，有收获也有遗憾，感触颇深。下面对该年度的工作做以总结:一、思想认识和师德方面 在本年度，我在思想上严于律己，热爱党的....数学课堂
·一年级上小学数学教师工作总结
简介：2011—2012学年一年级上小学数学教师工作总结 在这一学年里，努力要求自己能成为一名同事信任、领导放心的教师，是对自我最基本的要求。基于对自身的这种定位，我坚持以“勤....数学课堂
·教育需要宽容——以《放牛班的春天》为镜
简介：教育需要宽容——以《放牛班的春天》为镜李建荣《放牛班的春天》这部电影讲述了世界著名指挥家皮埃尔?莫安琦重回法国故地出席母亲的葬礼，他的旧友佩皮诺送给他一本陈旧的....数学课堂
·学好数学的三大法宝
简介：在教学过程中，经常会出现这样的一些现象：当老师提出某个问题后，有一些同学可以非常迅速的做出反应得到答案，而另一些同学则需要在老师讲解后才能明白如何解题；但是，在....数学课堂
·2017新高三数学复习策略
简介： 数学能力的提高离不开做题，但当处理的题目达到一定量后，决定复习效果的关键因素就不再是题目的数量，而在于题目的质量和处理水平。解数学题要着重研究解题的思维过程，....数学课堂
·2017高三数学复习计划
简介： 为了备战2013年的高考，合理而有效的利用各种资源科学备考，特制定高三数学复习计划。 一、复习步骤 我们打算分3个阶段来完成数学复习。 第一轮 从2012年9月开学开....数学课堂
·对小学数学课堂教学中培养学生举一反三思维能力的几点思考
简介：举一反三出自孔子的《论语·述而》：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”意思是说：我举出一个墙角，你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你....数学课堂
·《等腰三角形性质》说课稿
简介：《等腰三角形性质》说课稿 一、教材分析 1、教材的地位和作用：《等腰三角形的性质》是初中数学第三册第一章《全等三角形》内的内荣。等腰三角形是最常见的图形，由于它....数学课堂
·手尖上的智慧——浅谈动手操作在小学数学教学中的作用
简介：苏霍姆林斯基曾说过：儿童的智慧在他的手指尖上。数学是做出来的，学生只有亲历知识的发现过程，才能真正理解和掌握。《数学课程标准(实验稿)》指出：“有效的数学学习活动....数学课堂
·“解决问题的策略——替换”教学设计
简介：“解决问题的策略——替换”教学设计教学内容：苏教版第十一册89—90页例1，随后的练一练和练习十七1、2。教学目标：1、使学生在解决实际问题的过程中初步学会运用“替换....数学课堂
·在解决问题中培养低年级学生的审题能力
简介：审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力，它需要以一定的知识水平为基础，更需要有良好的读题习惯与有效的思考方法为保证。这种能力的获得并不是一蹴而就的，它....数学课堂
·数学公开课要有四个好“脸谱”
简介：姜堰市行知实验小学 丁涛一节好的数学公开课应充分展示“生动、流畅、科学、真实”四个脸谱特征：一、用生动的情境吸引学生 一节课的教法设计是由它的教学内容所决定的。....数学课堂
·如何学好高中数学——高中一年级学生入学教育
简介： 高中一年级的新同学们，当你们踏进高中校门，漫步在优美的校园时，看见老师严谨而热心的教学和师兄、师姐深切的关怀时，我想你们会暗暗决心：争取学好高中阶段的各门学科。....数学课堂
·数学新课程教学几点体会
简介： 忙忙碌碌中一个学期又结束了，回首那些逝去的日子里，我认真学习新的课程标准，努力钻研新的教材，虚心向老教师们请教，广泛听取他们对我教学的意见和建议，同时我有意识对....数学课堂
·二年级上个人工作总结
简介：二年级上个人工作总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的....数学课堂
·高二下文科数学教学计划
简介：本学期担任高二（13）班的数学教学工作，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划。一、指导思想：使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民....数学课堂