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　　优势领域：

　　1、艺术 2、社会

　　［活动目标］

　　1、学习使用剪贴的方法大胆地为蛋宝宝进行装饰。

　　2、积极参与活动，在活动中体验帮助别人的快乐。

　　［活动准备］

　　鸡妈妈头饰一个。

　　大蛋五个，贴在展示板上，放于教室四周。

　　红、黄、绿彩纸，圆形、方形、三角形彩纸，蜡笔，糨糊，剪刀等材料。

　　［活动过程］

　　一、引出活动主题

　　1、幼儿扮演小鸡跟着“鸡妈妈”随音乐入室。

　　2、跟着“鸡妈妈”找个地方坐下来。

　　教师：今天妈妈真高兴，我要打扮得很漂亮。”教师出示彩条做衣服打扮自己。

　　妈妈的穿的是什么？妈妈的裙子是什么做的呀”（彩条宝宝）

　　3、小鸡和妈妈一起做游戏

　　二、难过的蛋宝宝

　　1、教师：谁在哭呀？（带着幼儿四处找找）哦，原来是蛋宝宝在哭！

　　2、问一问蛋宝宝，你为什么哭呀？”和幼儿一起问一问，“蛋宝宝，你为什么哭呀？”

　　3、“蛋宝宝哭了，怎么办呢？”幼儿为蛋宝宝想各种办法。

　　三、漂亮的蛋宝宝

　　1、启发幼儿为蛋宝宝做一件新衣服，让蛋宝宝高兴起来。

　　2、请幼儿选择老师提供的材料以剪，撕，画，贴等方式为蛋宝宝穿彩衣。

　　3、提醒幼儿边贴边说“蛋宝宝，我给你穿什么样的衣服”。

　　四、快乐的蛋宝宝。

　　1、“问一问，蛋宝宝满意吗，你们的新衣服漂亮吗？”幼儿敲敲蛋宝宝，和蛋宝宝对话。

　　2、“蛋宝宝好高兴，敲敲门，让蛋宝宝和我们一起做游戏吧！”

　　3、在《小小蛋儿把门开》的音乐中，和“鸡妈妈”一起游戏。

　　温馨提示：

　　针对小班幼儿的年龄特点，教师要努力营造游戏氛围。让幼儿在游戏中动手，游戏，实现真正的“动手做，游戏乐”。

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