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中班数学教案,幼儿园中班数学教案范文,中班教案

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·有趣的动物棋说课稿

简介:说课 数学活动——有趣的动物棋 一、 设计意图 数学活动是比较枯燥的活动,每次活动时,孩子们提不起精神,兴趣也不足,那如何才能提高幼儿对数学活动的兴趣呢....中班数学教案

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·中班数学教案:找规律

简介:中班数学教案:找规律预设目标: 1、通过活动,学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。2、在探索寻找活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。3、培养幼儿有初步的推理能....中班数学教案

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·一样多(二)

简介:数学活动二:一样多(二)活动目标:能不受物体排列形式的影响判断物体的多少,认识数的不变性。能熟练运用对应排列的方法判断出多少,并且灵活运用变成一样多的方法,培养....中班数学教案

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·猜一猜(中班数学)

简介:活动目标:乐意观察、记忆图片并寻找规律。 活动设计:游戏“猜一猜”活动准备:1.卡纸32张,大小各一对的图形(圆、三角形、正方形、长方形)、动物图片各一对。 2.卡纸1....中班数学教案

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·《蜘蛛买鞋》(中班数学)

简介: 活动名称:蜘蛛买鞋(中班)活动目标: 1、学习简单的加减概念。2、感受儿歌幽默有趣的语言风格。3、学习改变儿歌的数字并仿编新的诗句。 4、聆听音乐并用仿编的内容歌唱和....中班数学教案

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·维尼的生日(中班数学)

简介: 活动目标:1、学习观察周围环境的排列顺序,并能用语言表达2、在理解规律的基础上,设计有规律的图案3、培养幼儿对规律美的感受和表现能力活动准备:1、多媒体课件一套、实....中班数学教案

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·中班数学认识梯形说课稿

简介:中班数学认识梯形说课稿一, 教材分析:认识梯形是中班上学期数学活动的内容,在幼儿积累了一定的几何图形的知识基础上进行的.本节课运用了比较,观察,操作,对比等方法,在区分....中班数学教案

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·中班数学教案 数手链

简介:中班数学:数手链分析:“学习不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰,正确判断10以内的数量”是《幼儿园渗透式领域课程》对中班数学教育的要求之一。中班的孩....中班数学教案

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·左右(中班数学)

简介: 左右 活动一:用“左右手”感知自身的左右 师:小朋友们好,今天谁有信心上好这一节课?请举起你的小手。 (1)感知左右手 师:看看你举起得手是你的哪只手?再看看你....中班数学教案

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·活动名称:小动物搬新房 (数学)

简介:活动名称:小动物搬新房  设计意图: 小班时,大家是在不同的幼儿园度过的,刚到中(8)班,孩子们之间较为陌生,彼此之间交往也较少。通过将近一年的接触、交往,孩子们....中班数学教案

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·小狗糖果店(中班数学)

简介:目标:认识1元、5角、1角的硬币,能简单说出它们的特征。会用钱币进行简单的买卖活动,乐于参加游戏活动。准备:给幼儿准备足够数量的硬币等物品。过程:一、激趣引题:1、....中班数学教案

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·数学活动:学习10以内的序数

简介:数学活动:学习10以内的序数活动目标: 1.学习序数1~10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。 2.培养幼儿序数的兴趣。 活动准备: 准备贴绒教具:10个....中班数学教案

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·中班数学教案:5以内的相邻数(附说课稿)

简介: 中班数学教案:5以内的相邻数(附说课稿)活动目的:1、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。  2、知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。3、理解并能说出相....中班数学教案

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·认识正方形(中班数学)

简介:教学目的:1 认识正方形,知道正方形的名称和基本特征。2 能区分正方形和长方形,了解它们的异同点。教学准备:各种图形若干,正方形范例,幼儿操作图形每人一套,数字磁铁。....中班数学教案

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·中班数学活动

简介: 活动目的:  1、复习8以内的数数,进一步培养幼儿对数数的兴趣;  2、培养幼儿的观察力、判断力和思维敏捷性; 活动准备:  8幅小兔拼图,1个大骰子(上面有3 - 8个....中班数学教案

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·“一课三议”头饰(数学)

简介:头饰(数学) 活动名称 头饰(数学) 日期 04、11、 执教者 王芳 参加人员 吴丽娟、周洁、李英、陈卫锋、李桂芹 活动情况记载 李桂芹:。在活动中设计一个情节,来激发幼儿....中班数学教案

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·小矮人(中班数学)

简介:小矮人教学目标:1、能正确迅速地点数10 以内的点子和认读10 以内阿拉伯数字。2、能将点子和数字进行配对。教学重点:1、能正确将点子与数字进行配对。教学形式:小组活动形....中班数学教案

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·中三班数学活动:按形状排序

简介: 活动目标:1、通过多媒体课件,激发幼儿对排序活动的兴趣。2、培养幼儿初步的观察与比较能力,提高幼儿的判断推理能力,发展幼儿的逆向思维。3、引导幼儿学习按物体的形状....中班数学教案

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·数学活动:小裁判

简介:活动目标:能用自然物正确地测量线段及图形边的长度,并比较长短。活动准备:1、两名运动员比赛跳远的图片(运动员跳出的线段长度是2的倍数),2厘米长的短棒若干。2、幼儿用....中班数学教案

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·学习7的组成(中班数学)

简介:活动目标:1通过动手操作,感知7的组成 2初步感知数的分合有序性活动准备:教具:每名幼儿人手一份数量为7的棋子,记录纸,数字粘贴,活动过程:一 设计情景:“有一只小猪....中班数学教案

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·中班数学活动——认识高矮

简介: 中班数学活动——认识高矮活动目的:1、通过幼儿自主的探索活动认识高矮、高矮的相对性以及高矮排序。2、能从生活和游戏中感受事物的形、时空和空间等现象并体验到数学的重....中班数学教案

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·情境性数学游戏活动:小瓢虫

简介:情境性数学游戏活动:小瓢虫 一、设计意图: 中班幼儿对周围环境中的数、量、形等现象都有了一定的兴趣。但由于数学活动比较枯燥,所以幼儿学习的积极性都不是很高,经常机....中班数学教案

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·中班数学教案——对称

简介:中班数学教案——对称 [设计意图] 生活中存在着许多神秘而美好的事物,对称就是其中的一种。孩子们每天生活在具有各种各样对称的环境中,但孩子们不能有意识地主动观察....中班数学教案

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·中班数学:认识宽窄

简介:认识宽窄 (中班)活动目标:引导幼儿认识宽窄,在比较中区分宽窄。活动一:比比看有益的学习经验:1、幼儿喜欢参与探索活动,会运用感官比较两个以上物体的宽窄。2、发展幼儿....中班数学教案

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·中班数学活动:学习1-10的序数

简介:序数(4-5岁)目标:学习1-10的序数,会从不同方向辨别数序过程:(一)小朋友排队:幼儿分组排队,看一看谁排在第几位,从左面数第几位是谁,    从右面数第几....中班数学教案

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·中班数学:花儿是我们的好朋友

简介: 中班数学:花儿是我们的好朋友数字“8”/排列 中班数学:花儿是我们的好朋友数字“8”/排列 中班数学:花儿是我们的好朋友数字“8”/排列 中班数学:花儿是我们的好朋友数....中班数学教案

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·中班数学:铺小路

简介: 数学活动铺小路活动目的:1、认识图形:正方形、三角形、圆形,初步感知半圆形和圆形的转换关系。2、在活动中,让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。3、激发幼儿对数学....中班数学教案

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·中班数学:认识5以内的序数

简介:中班计算:认识5以内的序数晨阳幼儿园 褚益新活动目标:1、在游戏活动中认识序数第一至第五。2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。3、愿意参加游戏活动,体验游戏的乐趣。活动....中班数学教案

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·《半圆形》

简介:活动目标:1、通过故事表演,让幼儿知道什么是半圆形(圆形二等分之后所形成的图形就是半圆形)。2、知道2个半圆形合起来是1个圆形。3、让幼儿能不受图形的颜色、摆放位置的....中班数学教案

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·巩固4以内数的形成(中班数学)

简介: 预设目标:1)、引导幼儿学习掌握4以内数的形成。    2)、能正确认读数字1、2、3、4。 活动准备:教师幼儿每人一套1~4的数字卡,四个指偶;1~4的圆点卡片....中班数学教案

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·数一数,比一比 (中班数学)

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