高三语文教案,高三语文复习课教案范文,高三语文复习教案

简介：李冰 导语： 这位诗人我们并不陌生，他的诗被称为“诗史”，他的人被称为“诗圣”，是我国伟大的现实主义诗人，同情人民疾苦，创作了大量的反映下层艰苦生活的诗篇。与李白....高三语文教案

简介：杨重国 本次作文指导的目的•抓住主题和中心 创造亮点•多用修辞手法 多用成语•学会欣赏美文，从中汲取养分•保持话题的一致性 多使用整句•....高三语文教案

简介： 锁玉 一、教材情况分析：1．本文语言优美但篇幅较长，所以宜片段朗诵， 不宜全文诵读。（读一遍需近20分钟）2．本文用了不少引起回忆的衔接句，但片段之间的内在联系并不....高三语文教案

简介：李由富 教学过程与步骤： 学生读诗（至少3遍）鉴赏要点 清代诗评家沈德潜曾这样评论这首诗：“笔阵纵横，如虬飞蠖动，起雷霆于指顾之间。”（《唐诗别裁》）这段话既形象而....高三语文教案

简介：1 人生的境界 冯友兰湖北省监利县汪桥中学（433318） 张见亭教学设想 程序安排 延伸阅读 学习卡片 备课资料 　教学设想本篇课文属于学术随笔，学术味较重，时代感、可读性与....高三语文教案

简介：高敏慧教学目标：一、把握“鼓、少、王、疾、直、与、田”等文言词语。二、学习对比描写，领会其妙处。三、使学生正确理解“与民同乐”的民本思想，增强热爱劳动人民的思想....高三语文教案

简介：邓浩教学目标：1.基础知识目标：（1）、了解讽喻与讽刺等修辞方法的区别。（2）、学习课文叙述故事的技巧。（3）、继续加强语言积累，理解文中的重要实词、虚词和句式。2.思....高三语文教案

简介： 一 . 阅读下面两首诗，回答问题： 越中览古李白 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 苏台览古 李白 旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。只今....高三语文教案

简介： 导教新概念：这是一篇传统篇目。在以往的教学中，教师将着重点放在理解词句、把握文意、挖掘主题上，对于文章的思路则简略带过或忽略不讲。新教材，新要求，教师必须做....高三语文教案

简介： 深圳市田东中学 詹泉洲 　教学目的： 　通过学习这两首诗，了解清初神韵派诗人的诗歌写作特点，领略这两首诗中的文化底蕴。 　教学设想： 　一个课时 　教学过程： 　一....高三语文教案

简介：【课 型】讲读 【教学目的】1.通过学习，教育学生牢固树立首创精神，在现代化建设中不畏艰险，勇往直前，为振兴中华而奋斗。2.学习课文在行文上善于联想、思路开阔的特点。....高三语文教案

简介： [教学目标] 1.了解中国传统文化中杜鹃的有关知识，感知悠久丰富的中国历史文化。 2.揣摩作者在貌似纯知识性的介绍中含蓄婉转地表达出来的深情。 3.学习作者理解古人的认....高三语文教案

简介： 【教学目的】１、整体把握课文内容，概括课文的内容要点。２、了解结构思路的特点。【教学重点和难点】　概括七次谈话的要点。【课时安排】2课时第一课时【教学过程】一....高三语文教案

简介： 湖南双峰县第六中学（417707）龚勇军【作者及背景】作者韩愈（公元768——824），字退之，唐代河阳（今河南孟县）人。因为先辈世居昌黎（今河北昌黎县)，所以后人称“韩....高三语文教案

简介： 教学目的　一、使学生认识党八股的罪状及其危害，自觉肃清党八股的流毒，逐步树立马列主义新文风。　二、学习本文在批判错误中阐述正面主张的写作方法。教学设想　一、以....高三语文教案

简介： 主备人：教学目标： 1、在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用。 2、揣摩重要词句，结合文体特点与语境，辨析、品味语言的深刻含义和表达作用，提高理解能力。 ....高三语文教案

简介： 　学习要点　一．鲁迅的小说创作　（１）1918年５月，鲁迅在《新青年》第４卷第５号发表《狂人日记》，这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说。成为中国....高三语文教案

简介： 　一、学习要点　[文本解析]　柳宗元少有大志，早年就“颇慕古之大有为者”，立志于“励材能，兴功力，致大康之民，垂不灭之声”（《答贡士元公瑾论仕进书》）。永贞元年（....高三语文教案

简介：江苏省盐城市南洋中学 刘先海学习目标：（1）合理构建作文的材料，使学生作文时有“米“下锅。（2）正确掌握构建材料的方法和技巧，提高学生作文的写作等次。（3）拓宽学生....高三语文教案

简介：邓浩教学目的：1.理清文章思路，概括大意。 2.认真理解文中语句的含义，并深入探究。 3.提高学生对人生的认识，讨论我们应该追求怎样的人生境界。 4.品味随笔的写作特点。 ....高三语文教案

简介：邓浩黄仁宇教学目的：1.作者是如何看待孔孟的，二者之间差异的根源是什么。2.学习结合时代背景分析文化现象的方法。3.积累词语，掌握成语的用法。4.感悟文化与文化现象。教....高三语文教案

简介：邓浩（爱尔兰）贝克特教学目的：5. 积累文中词语，并熟练运用。6.了解荒诞派戏剧的特点。7.分析了解荒诞派戏剧和传统戏剧的不同。8.分析了解支离破碎的语言描写在塑造人物形....高三语文教案

简介：邓浩教学目标：1.基础知识目标：李白诗意；2.思想教育目标：李白的品质；3.能力培养目标：诵读、鉴赏。教学重点：诗意。教学难点：诗意。教学类型：鉴赏。电教或实物展示手....高三语文教案

简介： ——现代汉语语法与古代汉语语法比较 河南南召一中 翟杰（邮编474650） 教学目的：研读现代汉语语法从而了解古代汉语语法。教学设想：学生在初中阶段语法知识相当薄弱，有....高三语文教案

简介： 课堂教学设计Ⅰ 一、教学目标(一)了解有关田园诗及其代表作家的知识；(二)体会“陶诗两首”的意境和思想意义；(三)领会“陶诗两首”的风格特点。二、难点、重点分析(一)....高三语文教案

简介： 　学习目标：　1、 理解诗歌中鲜明而又各具特色的意象。　2、 理解诗歌中蕴含的丰富而又深刻的哲理。　3、 感受诗歌语言中表现出的强烈而又跃动的节奏。　学习重点及难点：....高三语文教案

简介： 赖建萍 语文单元活动教学教案 [活动名称]：口语交际——自荐担当志愿者 永春县岵山镇北溪生态旅游区志愿者招聘会模拟现场[活动班级]：初一（1）班[活动时间]：20xx年5月....高三语文教案

简介： 记不清多少次与学生一起学习《药》，至少有五六次了。　过去讲《药》大都是老师主持课堂，老师提出问题，然后由学生参与讨论。尽管课堂也颇为热闹，学生参与也颇为踊跃，但....高三语文教案

简介： 教学目的： 1. 熟习常见文言词语的用法。 2. 通过对课文分析，了解孟子的礼义荣辱观。 3. 学习孟子以寓言故事明事理的说理方法。 教学重点和难点：以寓言故事说理。 教学课....高三语文教案

简介：丛明娟_一、课文悟读 《客至》 《客至》之所以写得这么欢快无比，是因为“喜崔明府相过”。所以诗一开始就描写了浣花溪畔春意盎然的景象以及可爱的白鸥天天飞来的欢乐氛围。....高三语文教案

简介： 柳一梅一、课文悟读 孟子是继孔子之后活动于战国中期的一位儒学大师，他也曾周游列国兜售儒家学说，但和孔子一样，他的学说也百不一售。本文记叙的是孟子晚年第二次到齐....高三语文教案