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英语教研资讯,教研资讯大全,英语学习方法

12-27

·课题作业—初中英语作业的新模式

简介:一、 课题作业的由来及内涵1. 由来一提起作业,人们自然会联想起家庭作业,一种中小学教师布置给学生在晚上或课余时间内完成的作业。它要求学生在较短时间内完成,是课堂教....英语教研资讯

12-27

·Shake、Quake…“抖动”的近义词

简介:Quiver(v.)——“发抖”,“颤动”。有簌簌地微震之意,如树梢的颤摇,暗示迅速而且几乎觉察不出的振动。Shiver(v.)——“发抖”,“抖动”。指因寒冷或恐怖而致身体发....英语教研资讯

12-27

·浅谈高考英语语法题解题技巧

简介: 1、把握考点提高能力 考点:语法注重对题干语境的理解和语法形式的掌握。 高考英语语法测试呈现两大特点:一是基础性,基础知识测试面广,覆盖了词法、句法的基本知识....英语教研资讯

12-27

·中考英语指导:如何高效背单词

简介: 背单词几乎是让所有学生头疼的事情,如何快速有效地记单词呢? 第一是联想法。比如soft是柔软的意思,你可以联想到索芙特洗发水,索芙特洗发水洗出的头发都是柔亮的,它....英语教研资讯

12-27

·怎样进行科学的英语中考总复习

简介:作为初三毕业班英语教师,如何有条不紊地进行备考总复习,让学生在中考中获得满意的分数是一个重要工作。要在较短的时间内,帮学生补上平时学习的漏洞,让学生学精、练透、....英语教研资讯

12-27

·情景教学在初中英语课堂中的应用

简介:当前如何提高英语教学质量是广大外语教育工作者共同关心的问题,而课堂教学是实施英语教育的主要阵地。笔者通过多年的初中英语课堂教学实践证明,在初中英语课堂教学中,采....英语教研资讯

12-27

·中国人如何才能避免说中国式英语

简介: 在现实生活中,不少英语学习者发现在交际过程中有时不能很好表达自己的思想或理解别人的情感,会说出闹不少笑话的chinglish (中国式英语)。怎样才能避免这种情况呢?以下几....英语教研资讯

12-27

·英语新教材如何实施任务型教学

简介:一、 任务型教学的准备阶段有效地实施课堂任务教学,高效地完成教学任务,课前精心准备是前提。1. 备教材新教材的特点是时代气息较强,更加贴近现代生活,涉及面广。因此,....英语教研资讯

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·常见介词to的搭配

简介:to的用法比较复杂,可以从两个角度去理解:一、介词 二、动词不定式。本文主要介绍介词to的一些搭配和用法(1)v+to (prep.)(a) v+tolisten, stick, refer, turn, point, ....英语教研资讯

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·科学记忆英语单词五法

简介:英语语言学家威尔金斯指出,“没有语法不能很好地表达,而没有词汇则什么也不能表达。”词汇能力是语言交际能力的组成部分,词汇量的大小是衡量一个学习者英语水平高低的一....英语教研资讯

12-27

·新课程下中学英语词汇教学方法的探讨

简介:词汇、语法、语篇是构成英语语言的三要素。大量记忆并熟练掌握运用单词,是检验和衡量学习英语效果的重要标志之一。英国语言教育学家Wilkin曾对词汇的重要性作出了精辟的论....英语教研资讯

12-27

·激活英语课堂的几个要素

简介:课堂教学是英语教学的主要形式,学生学习掌握英语知识主要依靠英语课堂教学来完成。因此,建立一个良好的英语课堂环境是保证英语教学顺利实施必不可少的条件。这是因为良好....英语教研资讯

12-27

·高中英语课堂合作学习三步曲

简介:我国当前正在进行的新一轮基础教育课程改革是一场规模宏大的教育创新,课程标准把“自主探索、合作交流”提到一个前所未有的高度。合作学习是小组或团队为了共同的任务,既....英语教研资讯

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·谈英国教育的“以人为本”

简介:2006年7月1日温州市教育局选派了我们一行23人赴英国雷丁大学National Centre for Language and Literacy 接受培训。在那里,我们不仅接受了较为系统的教育教学理论培训;同....英语教研资讯

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·before 译法种种

简介:在近几年的高考试题中, before 的出现率很高。 before 的译法比较特殊,有时要从“反面着笔”,才能给出恰当的汉语对应语。笔者结合近几年的高考题,简要地谈一下 before ....英语教研资讯

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·pick up 用法总结

简介:生活中往往越是微小的事物越会起着重要的作用,下面这个词组以其“短小精悍”而闻名在英语世界中。上海市 2003 年春季高考试题中有这样一道题:He _________ some French....英语教研资讯

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·up to 用法小结

简介:“ up to ”的用法较多,同学们在使用这一短语时容易出错。现将“ up to ”的用法归纳如下,供同学们参考。1. “ up to ”意为“多达”。例如:I can take up to four pe....英语教研资讯

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·more than 与 less than 用法区别

简介:英语中, more than 和 less than 的使用频率相当高,用法也较为复杂。笔者在此将其分别归类,以供同学们在学习中参考。一、 more than1. more than 可放在数词之前,意为....英语教研资讯

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·浅谈英语的五个阅读习惯

简介: 在"听、说、读、写"四大技能中,阅读占有很重要的地位,无论是日常工作和学习中要大量地阅读很多英文资料,还是考试中遇到越来越多的阅读理解题,这些都对我们的阅读能力提....英语教研资讯

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