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大班主题活动——超级可乐车

日期：12-27| 味学网| http://www.weixiu6.com |大班主题教案 |人气:526次

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设计意图：

幼儿园常常运用一些废旧材料制作成玩具、教具来补充商品玩教具在数量、种类及功能上的不足，从而也使幼儿从中受到变废为宝及环境保护的教育，自制玩具的运用已成为幼儿园开发幼儿智力，促进幼儿全面发展的重要途径之一。

在幼儿户外体育活动中，许多教师为幼儿提供了丰富的自制体育玩具，从大班孩子们的游戏中我观察到，他们对可乐瓶子装满水玩很有兴趣，一会儿跳瓶子、一会儿滚瓶子、一会儿又绕着瓶子跑……孩子们对可乐瓶的兴趣引起我的思考：何不用可乐瓶来设计一组系列活动，来落实新《纲要》中所倡导的整合性教育的思想，为此，我根据幼儿的兴趣及教育目标设计了以下的系列活动。

系列活动一：寻找可乐车的材料——可乐瓶

目标：

1. 引导幼儿关注周围的环境，有初步的环保意识，养 成环境整洁的习惯。

2. 引导幼儿能有意识地倾听，愿意当众表达。

准备：一个大可乐瓶

组织形式：集体谈话活动

环节：晚饭前

指导过程：

1．引导幼儿讨论：

★ 生活中有哪些垃圾？

★ 怎么处理这些垃圾

★ 环境整洁给我们带来哪些好处？

★ 小朋友应该怎么做？

2．方式：采用轮流回答及小组讨论的方式进行，教师重点注意帮助幼儿归纳观点。

3．明确任务：回家寻找收集空的可乐瓶，我们每人用可乐瓶做一个超级可乐车！使可乐瓶变废为宝。

活动延伸：组织引导小朋友清洗瓶子,将可乐瓶分类收拾整理，使班里的环境保持整洁。

系列活动二：漂亮的超级可乐车

目标：

1． 引导幼儿用不同颜色的纸装饰圆形物品，培养幼儿的想象力和创造力。

2、发展幼儿之间的友好合作能力。

3、培养幼儿的任务意识。

准备：幼儿每人一个空可乐瓶，多种颜色的不干胶纸条若干投放在美劳游戏区

组织形式：小组或个人活动

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