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大班区域教案：纸及棉花粘贴

日期：12-27| 味学网| http://www.weixiu6.com |幼教活动设计 |人气:149次

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•     记号笔

具体活动设计： 

　　通过活动建构房屋让孩子学习如何合作、分工，如何合理的进行房屋的承重、支撑等设计。同时使孩子感受纸制品游戏带来的游戏的乐趣

 

　　四、家长工作

 

　　1．请家长帮助收集各种关于纸的多方面的资料，与大家一起分享。 

　　2．登陆班级推荐的纸文化的网站，了解相关资讯。

 　　3．和孩子一起寻找家庭中出现的各种纸制品，并将收集到各种纸制品到班级和大家分享。

 　　4．和孩子一起按照亲子活动中关于纸的DIY的介绍动手制作手工纸。

区域活动教案

羊口镇寇家坞幼儿园     侯会芳

  棉花粘贴

      一、活动目的：
      1、了解当地资源棉花的作用
      2、通过撕棉花锻炼幼儿手的灵活性。
      3、通过粘贴感受手工活动的乐趣。
      4、了解棉花的生长过程。
     二、活动材料:
     1、 棉花、胶水、画有图样纸若干。
    三、活动指导：
    1、指导幼儿撕棉花。把棉籽和棉绒分开，锻炼幼儿手的灵活性，同时为粘贴做准备。
    2、向幼儿说明棉绒和棉籽的名称及作用。先让幼儿说一说棉花的作用，棉绒可做成什么，棉籽可做成什么，然后老师出示实物讲解。棉绒可纺线织布做衣服，做被褥、做玩具，棉籽可以榨油等。
    3、 指导幼儿用棉绒粘贴。发给幼儿画有图形的纸及胶水，让幼儿用自己撕下的棉绒粘贴，感受其中的乐趣。完成后张贴在自由活动墙壁，增强幼儿手工活动的自信心及成功感。
   4、向幼儿讲解棉花的生长过程，同幼儿一起编儿歌。
                  棉花棉花真奇怪，
                  一个花蕊两次开。
                  成熟花朵可织布，
                  也可用来做被褥。

文 章来 源

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