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小班数学教案,幼儿园小班数学教案范文,小班教案

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·小班数学:美丽的项链

简介: 数学 《美丽的项链》设计意图: 皮亚杰说过:数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和,其中的一种就是顺序关系,它是幼儿学数学前的准备阶段。我在计算区准备了红片片和....小班数学教案

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·和动物宝宝去春游(小班数学)

简介:和动物宝宝去春游活动目标:1 感知4以内的数量,学习手口一致的点数,说出总数。2 学习按照数量对应取物,培养幼儿参与活动的愉快心情。活动准备:小动物头饰若干、挂图、....小班数学教案

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·小班数学 宝宝饼干屋

简介:有益的学习经验:  一、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。  二、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。  三、体验劳动和工作的快乐。....小班数学教案

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·小班数学教案:好玩的轮子

简介:小班数学教案:好玩的轮子 活动目标:1、创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量,发展思....小班数学教案

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·小班数学教案:认识形状标记

简介:小班数学教案:认识形状标记(一)目标:1.运用多种感官认识方形、圆形。 2.初步认识方、圆标记,能按形状标记对物体进行分类。(二)准备:1.请家长和孩子一起找一片方的饼....小班数学教案

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·小班认知活动:认识1和许多

简介:    [活动目标] 1、进一步学习区别1个物体和许多物体。 2、认识1和许多之间的关系,知道许多可以分成1个、1个……;1个、1个……合起来是许多。 3、激发幼儿对数的....小班数学教案

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·幼儿园小班数学活动:认识三角形

简介:幼儿园小班数学活动:认识三角形 [活动目标] 1、教幼儿知道三角形和生活的名称和主要特征,知道三角形由3条边,三个角。 2、教幼儿把三角形和生活中常见实物进行比....小班数学教案

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·数学活动:接下去铺什么?

简介:一.活动目标:引导幼儿能发现物体的排列规律,知道接下去该铺什么.二.活动准备:小房子图片(3张),小动物图片(兔子.熊.刺猬),幼儿操作卡片以及各种图形,地板块.三.活动过程: 开....小班数学教案

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·小兔拔萝卜(小班数学)

简介:“”,动物主题活动活动:拔萝卜要求:1. 通过拔萝卜的游戏,复习5以内手口一致点数,并能说出总数,感知5以内的物体的不同排列形式。2. 培养幼儿思维的准确性和对数活动....小班数学教案

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·小班数学活动:逛超市

简介:数学活动:逛超市活动目标:1、能将相同数量的物品归放在一起,并用1——5的点卡进行匹配。2、复习5以内数,巩固手口一致点数的能力。3、乐意大声的回答问题,能愉快的参加....小班数学教案

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·幼儿园小班数学活动——认识前后

简介:活动目标:一、学习以自身及客体为中心,认识和区分前后。二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念,培养幼儿对数学活动的兴趣。三、学习正确使用方位词:前、后。能用方位词....小班数学教案

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·小班计算活动

简介:一.活动名称:复习大小、长短、前后、上下。 二.活动目标: 1.幼儿通过操作活动,复习巩固大小、长短、前后、上下的概念。 2.培养幼儿动作灵敏、反应迅速、动手动脑的能力。....小班数学教案

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·幼儿园小班数学:学习数字5

简介:一, 活动目标:1, 通过日常生活中“起床”活动,学习5以内数的形成、数数、认识数字5。2, 激发学数学的兴趣,知道数学在日常生活中的用处。二, 活动准备:1, 5的圆卡和....小班数学教案

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·小班数学教案变魔术(区别1和许多)

简介:小班教案教学内容:变魔术(“1”和“许多”)教学目的:1.区别“1”和“许多”,能正确说出什么是一个,什么是许多。 2.学习由同类物体组成许多,并把许多分成一个一个物体....小班数学教案

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·小班体育数学整合活动:小猫捉鱼

简介:小班体育数学整合活动:小猫捉鱼 分析:  本活动融体育游戏和计算游戏为一体,把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中,使幼儿主动、快乐地参与,真正做到在活动中促进幼儿....小班数学教案

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·幼儿园小班数学教案《身体积木》

简介:幼儿园小班数学教案《身体积木》活动目的:1.复习不同的形状。2.积极动脑,大胆发言。3.提高肢体的表现能力。4.享受合作游戏的乐趣。活动形式:全班/小组活动准备:‧....小班数学教案

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·幼儿园小班数学教案《配对对》

简介:幼儿园小班数学教案《配对对》活动目的:1.将相同形状的物品配对。2.初步感知立体图形。3.喜欢堆砌,发展创造力。活动形式:小组活动准备:积木、布袋。活动过程:1.出示不....小班数学教案

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·小班数学教案——数数蛋宝宝

简介:小班数学教案——数数蛋宝宝设计意图随着我院小班主题探究活动“动物宝宝”的深入,我们生成了活动分支——有趣的蛋宝宝。3~4岁幼儿属直觉行动思维阶段,他们对数概念的获....小班数学教案

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·小班数学活动《给圆形正方形分类》

简介:小班数学活动《给圆形正方形分类》活动重点:能不受颜色、大小的干扰,给圆形、正方形分类。 活动难点:幼儿能通过感官进行归类,初步培养幼儿的归类能力。 活动目标: 1、....小班数学教案

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·小班数学活动:认识正方形

简介: 小班数学活动:认识正方形活动目的:1、 让幼儿初步认识正方形,并能说出哪些物品是正方形。2、 让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角。3、让幼儿学会找到与....小班数学教案

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·小班数学活动:实物分类

简介: 小班数学活动:实物分类活动目标:学习按照物体的某一特征(颜色或形状)进行分类,并会选择相应的标记。活动准备:1、教具:红色的圆片片、方片片各5个;红、绿、方、圆标....小班数学教案

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·小班实物归类教案——小树叶回家

简介:小班实物归类教案——小树叶回家 设计意图: 秋天是一个充满诗意的季节,在这个季节里孩子们感受最深的就是秋风吹起时飞舞的树叶。在秋风中捡拾落叶也成为孩子们非常喜欢....小班数学教案

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·小班数学:连连看看(认识长方形)

简介:连连看看(认识长方形)教学目标:1.能在与正方形的比较中认识长方形。2.初步理解长方形和正方形之间的转换关系教学准备:1.神奇口袋一个,内装长方形,正方形,圆形,三角....小班数学教案

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·玩具分类(小班数学)

简介:一、活动目标1.学习按物体的形状、颜色、大小分类,并能说明分类标准。2.发展初步的概括能力。二、重点与难点分类后说明分类标准。三、材料及环境创设1.各种结构玩具一,....小班数学教案

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·小班数学活动:修路

简介:“”小班数学活动:修路一、活动目标:1、区分圆形、三角形、长方形、正方形。2、初步感知图形之间的转换关系,尝试拼合图形。3、激发学习数学的兴趣。二、活动准备:1、用....小班数学教案

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·幼教小班数学教案-点数1-10

简介:活动名称:点数1——10 有益的学习经验:1、教幼儿手口一致,点数10以内的数,并会说出数 2、培养幼儿数概念的形成 活动重难点:手口一致的点数1—— 10 活动准备:一样....小班数学教案

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·小班数学活动——感知4以内的数量

简介:活动内容:数学——感知4以内的数量活动目的:1、引导幼儿在游戏活动中感知4以内的数量,能按数取物。2、培养幼儿具有初步的分类能力。活动准备:透明的袋子若干个(贴有2-....小班数学教案

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·小班数学:给大大小小送礼物

简介:数学活动:给“大大”与“小小”送礼物活动目标:1、通过送礼物等游戏的方式,认识大小标记及其特征。 2、学习用目测的方法比较物体大小。 3、有兴趣参加数学活动。活动准....小班数学教案

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·小班数学:我的朋友(垃圾归类)

简介:活动目标:1、能够按照物体标记将相应的物体归类摆放。 2、乐于参与数操作活动,锻炼动手能力。活动准备:已带领幼儿在园内捡拾过垃圾,垃圾筐若干,垃圾标记若干。活动过....小班数学教案

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·小班实物归类教案——穿珠珠、喂娃娃

简介:小班实物归类教案——穿珠珠、喂娃娃 [活动目标] 1.能按事先确定的标记选择相应的实物并归类。 2.能选择参加不同的数学活动,听懂老师的要求,按规则进行操作。 [活....小班数学教案

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·小班对应图标教案——我的标记在哪里

简介:小班对应图标教案——我的标记在哪里 [活动目标] 1.认识自己的物品标记,能用对应的方法找到存放自己物品的位置。 2.能区分自己与别人的物品,知道要用自己的杯子喝水....小班数学教案

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