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日期：12-27| 味学网| http://www.weixiu6.com |社会实践活动总结 |人气:371次

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立足新起点  增创新局面——教育学院201x年度社会实践活动总结
    大学生社会实践活动是培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才，树立大学生服务社会的意识，提高大学生综合素质，在实践中加深对“三个代表”重要思想及科学内涵的体会、理解的重要途径。为了积极推动我院大学生社会实践活动的开展，按照学校团委的统一要求，教育学院本着“受教育、长才干、做贡献、出成果”的原则，以“传承‘五四’报国志，落实科学发展观”为活动主题，以学院社会实践基地为依托，增优势，创特色，采取集中（团队实践）和分散（个人实践）相结合的组织形式，结合学科专业特色，结合课题研究，结合个人特长，在全院同学中开展了形式多样、丰富多彩的实践活动。
一、高度重视，积极开拓，创造条件，提供保障
    教育学院对学生的社会实践活动给予高度的重视和积极的支持引导，学院党政给与悉心指导和经费帮助。在02－03学年度建立增城派潭二中、教育路小学、三元里西约社区、白云自愿戒毒中心等四个实践基地后，今年三月，在三元里东约社区又新建了我院第五个学院社会实践基地。今年五月份院团委就开始着手暑期的社会实践谋划，及时做好实践地点的联系沟通，了解需求，制定方案，把筹备工作做在前面。及早的准备和落实，避免了对期末考试的影响，也促成了考试后马上组建队伍，在假期初即可进入实践阶段。
    学院党政领导的重视与支持是学院学生工作得以顺利开展的基本保证。在整个筹备过程及社会实践进行中，院团委注意及时向学院主管领导汇报，争取学院党政的大力支持。学院党政也给予高度重视，主管学生工作的书记经常关心和过问，检查实践活动落实情况，在交通用车、经费上给与大力支持，学工办和相关系主任参与活动的指导。
    学院团委也加强与各系及各专业老师的联系与沟通，通过动员专业老师参与指导与协助开展，拓宽学生社会实践途径与指导力度，如：白云自愿戒毒中心的实践活动得到。动理系刘毅主任指导，为参加实践活动的学生进行辅导和选定课题。实践中注意启发学生带着课题去实践，去研究，在服务社会的问时，拓宽专业学习领域，收到良好的效果。
二、广泛动员，精心组织，加强指导，从严要求
    学校团委的社会实践通知一下达，院团委就下发各班，组织团员青年认真学习，贯彻落实。在下发学校通知的同时，院团委拟就了《学院团委关于社会实践活动的通知》，向各团支部下发学院暑期社会实践要求，对参与实践形式、调查报告或心得体会的撰写和呈交均有明确的要求，通过集中组队、回乡分散活动等形式，广泛动员广大学生投入到活动中去，要求开学后第二周每人交一份调查报告或心得体会，各支部交一份暑期社会实践总结。由于发动工作到位，学生积极性较高，报名参加踊跃。由于学院组建的社会实践队名额有限，院团委更多地指导和鼓励广大团员同学结合学科专业特色、结合“挑战杯”课题研究、结合个人特长与能力以多种形式积极参加暑期社会实践活动。
三。结合专业，发挥特色，形式多样，讲求实效
    学院团委在组织社会实践活动时，明确要求各项实践活动要“围绕主题，丰富内涵，创出特色，讲求实效”。在服务社会的同时，注意加强自身的能力锻炼和专业提高，有目的有要求地参与，带着问题去实践提高，以达到“服务社会、锻炼自我”的目标。
    1、结合专业特色拓展实践空间，“服务社会、锻炼自我”双丰收
    教育心理专业学生组成的心理辅导小组，长期坚持深入桂花中学（现广州大学实验中学）开展学习方法和心理辅导活动，就紧密结合了专业学习和学科特长，即服务了社会，又促进了学科的学习。
    心理系01、02两个年级经过挑选的同学，带着课题深入白云自愿戒毒中心参与对特殊戒毒群体的戒毒心理辅导工作，在戒毒中心专业心理医生的指导和带领下以实践组的形式开展实践活动。在为期两个月的实践中，同学们通过个案辅导、团体辅导的工作形式，将理论知识应用于临床上，有机会提前进入心理辅导专业的职业角色，在实践中体验了心理咨询工作的实际操作，并学习了有关禁毒和心理戒毒方面的相关知识。既接受了禁毒教育，还把专业理论知识应用到实际，从中看到自己的不足。同学们在戒毒中心的虚心学习和努力工作，得到实践单位和指导医生的肯定。
    来自学院教育心理专业的60个同学分两批前往广州博爱医院自闭症训练中心和残疾人职业培训中心担任助教。在和那些生理和心理异常小孩的相处中体验特殊教育，用爱心用行动去关爱去照顾去体会弱势群体。
    在一年一度的儿童节，我院心理、教育、教育技术专业的同学，在广州市第十三中学举办了一场心理健康游园活动，让中学生在游戏中了解和认识心理健康知识。
    暑假期间，学院更多鼓励参加“挑战杯”课题研究的同学，结合课题以广泛和针对性社会调查等形式开展社会实践，在研究中接触和体验社会，争取以出色的成果汇报社会，这种实践形式既拓展了实践的领域，节省时间，同时让课题立项的同学集中精力完成课题研究。
    2、以基地为依托，开展社区服务获好评
    由学院各系学生组成的实践队伍，深入白云区三元里西约、东约社区，社区志愿服务得到三元里区街和社区的一致好评。今年三月份，藉学雷锋活动月，学院组织安排了一系列的学雷锋社会实践活动。一是联合三元里东约、西约社区居委会在抗英大街上、在老人活动中心，举办服务社区老幼的学雷锋系列活动。以同学们自编自演的舞台节目、现场猜灯谜、计划生育咨询服务，以及为社区小朋友准备的趣味游戏等，为社区居民提供文化娱乐，丰富了居民们的精神生活，现场气氛活跃，受到居民们的一致好评。活跃了社区的文化气氛，同时也为学生提供了一个良好的社会实践机会。二是组织慰问三元导街区孤寡老人，给予他们关心与支持。三是组织参加了三元里地区义警活动，让同学们亲身参与社会治安工作，体会人民警察的责任和辛劳。暑假期间，我院学生分四批深入三元里社区，积极参与街道党政办。派出所、社区居委会的社区日常工作，参与街道党政工作专题研究，参与社区服务活动，利用三元里社区的宣传板报等阵地开展主旋律宣传教育，获得街道办事处、派出所、社区居委会等单位的好评。
    3、坚持“三下乡”，走向社会在实践中成长
    暑假期间，联合体育学院前往增城派潭二中社会实践基地开展“三下乡”义教服务。此次活动以初中未成年学生为对象，以课外团队协作学习为活动形式，开展初中生思想道德教育，帮助整理和改善孩子们的思考模式，团队协作精神，使他们了解自己，放眼未来。派潭二中的学生们对此次大学生“三下乡”义教活动反应热烈，参与积极性很高。在大学生与初中生的思想交流中，双方学到了许多课堂上学不到的知识。也为以师范教育、心理教育为特色的专业学生提供了一次提前走进课堂，走上讲台，参与未成年人教育的机会。
    以集体实践形式开展社会实践的同时，更多的同学按照学院团委的部署和要求，参加了各类挂职锻炼、企业帮扶、文化宣传、见习兼职、社会调查、青年志愿者启智活动等内容丰富的服务锻炼。
四、密切配合，及时宣传，总结成果，积累经验
    在开展社会实践活动过程中，在发挥学科专业特长服务实践的同时，我院更注重各专业密切配合，形成优势互补、服务面更宽的团队。本学期开学第一、二周，学院团委及时组织各班进行学年度特别是暑期社会实践总结和经验交流，并进行学院社会实践先进个人、先进实践集体（点、队）、优秀实践报告进行评比，在此基础上向学校推荐先进个人、先进集体、优秀实践报告，并由学院团委宣传部出“教育学院明学年度学生社会实践概况”专题墙报，由编辑部在院刊《教育经纬》出版社会实践活动专刊。
深化社会实践和青年志愿者活动，树立大学生服务社会的意识，在暑期继续开展大学生社会实践活动，进一步扩大社会实践的参与面，是青年学生在实践中树立服务社会、提高自身素质意识，在实践中加深对“三个代表”重要思想及其科学内涵的体会、理解的良好机会。教育学院在过去的一学年里，注意把握主题，结合专业，勇创特色，积极开拓新领域，进行社会实践活动的项目化、基地化、规范化、社会化的一系列建设，取得较大的进展。新世纪、新时代赋予社会实践以新的内容，我们将一如既往，奋然前行！


                                          共青团广州大学教育学院委员会
                                                    201x、9、25
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