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绣惠镇中心小学2017学年度第二学期学校工作计划

日期:12-27| 味学网| http://www.weixiu6.com |学校工作计划 |人气:909

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绣惠镇中心小学201x——201x学年度第二学期学校工作计划(韩杰的BLOG-数学教师.)  

    指导思想: 

    在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,牢固树立科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以加强学生思想道德建设为首位,以基础教育课程改革刚要为指导,以深化课程改革、全面实施素质教育为核心,以强化教学管理和提高教师队伍素质为重点,充分发挥教研工作职能,扎实开展各项教学研究活动,完善学校管理机制,全面提高教育教学质量。 

工作重点及措施: 

   一、加强德育工作,切实提高德育教育实效。 

   1、全面落实中共中央国务院《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,树立学校教育中人人都是德育工作者的观念,切实把德育放在学校各项工作的首位。每一位教师都要在课堂上结合自身学科特点采取行之有效的办法,从规范行为习惯做起、从增强爱国情感做起、从确立远大志向做起,将德育渗透到各科教学中扎实做好。 

   2、充分认识班主任队伍建设在德育工作中的重要性。德育领导小组成员要密切关注各班可能出现的不良状况,指导帮助班主任改进工作方法,提高工作能力。学校将召集班主任会议进行德育专题研究,相互交流经验,总结和推广校内优秀班主任经验。 

   二、强化教学与教研工作,继续扎实推进素质教育。 

  (一)、工作重点: 

   1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学反思为重点,组织教师进一步解读新课程,实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。全面试行《义务教育课程设置》方案,继续校本课程的开发、研究工作。 

    2、加强学校教育信息化工程建设,加快校园网资源开发,继续深入开展信息技术与学科教学的整合的研究。   

    3、坚持"科研先导",加强校本教研的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。 
    4、加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。努力构建学习型教师组织,锻造一支事业型、复合型、科研型的专业化教师队伍。 
    5、加强体卫艺管理,继续做好《体育与健康》达标工作,培养全面发展的人才。 
    6、在各科教学中注重加强环保、法制教育,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培养学生环保、法制意识。 
    7、强化质量意识,认真做好单元检测及质量监测工作,逐步规范备课、上课、作业批改等常规性工作,提高教学质量。 
    8、加强教导处的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面努力提高学校的教学管理水平。 

9、积极组织好第四届、第五届小学教师素质大赛工作。通过选拔推荐活动使广大教师人人积极学习教育理论,认真钻研业务,加强课堂教学研究,形成积极参赛的良好氛围,努力提高教师教学水平。 

  (二)、工作措施:  
   1、严格教学常规,优化过程管理。 

切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。试行规范化管理,使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。 

   (1)、严把课堂教学关。 

   一是严格执行课程计划。学校做好经常性的巡课工作,发现问题,及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实按课表上好每一节课。教导处进一步落实巡课制度,发现违规行为,将严肃处理。 

    二是严格备课管理。本学期我们将继续进行集体备课。主备教师备详案,其它教师备简案的,在此基础上进行集体交流。要求主备教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。加强“主备人精备+其它人简备+集体讨论+个人修改”的集体备课程序管理,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。教导处要定期对各科教师的备课进行检查。 

    三是严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。 

四是加强随堂听课。校长室、教导处成员要定期听教师的随堂课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。随堂听课的重点是新教师和教学能力较弱的教师。 

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    五、搞好总务后勤工作,为教学工作服好务。 

    1、确立精细化意识,进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。要加强校园管理,经常性巡视校园,及时发现问题,及时解决问题。教育教学用品采购做到及早计划,及时申请,尽量保证及时购进,更好地服务于教学。 

    2、抓好校园美化、绿化和环境卫生工作。 

净化美化校园育人的硬件环境,外化校园文化建设。进一步做好校园美化、绿化工作。加强校园管理,呈现环境优势。落实校园环境卫生包干制,协助少先队大队部加强平时的督促检查,要做到在校园内地面常整洁、绿化无杂草、室内最优美。加强对师生的爱校教育,确立学校是我家的思想,爱护学校的一草一木一物;对各处室的物品及图书使用要认真登记,填好使用手册,及时入档。 

    3、继续做好财务管理,要按照“经济管理规定”,本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关,严格请购、审批、验收、入库、报销制度。加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用。 

   六、活动安排: 

   二月: 

   1、制定各类计划。 

   2、教师集中学习培训(作语数期末试卷)。 

   3、对上学期成绩测试进行总结、反思。 

   三月: 

1、检查教学秩序和上课情况,尤其是学校课程及地方课程的开设情况。 

2、三八庆祝活动。 

3、学校春季田径运动会。 

4、组织骨干教师示范课活动。(三至五月) 

5、组织素质大赛教师积极备战。 

6、教代会。 

7、踢毽子比赛。 

四月: 

1、清明节扫墓。 

2、消防演练。 

3、期中业务检查。 

4、组织安排期中知识竞赛。 

五月: 

1、教职工活动。 

2、继续组织好示范课活动及说课、评课活动。 

3、组织教师参加市优质课评选。 

4、安全教育主题班会。 

六月: 

1、“六、一”庆祝活动。 

2、国学及学校课程展示。 

3、黑扳报比赛。 

4、期末业务检查。 

5、制定期末复习计划;组织期末考试。 

七月: 

1、教研组、学科备课组总结交流。 

2、课题阶段性经验交流总结。 

5、学校教学工作总结,安排放寒假。 

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    (2)、严把质量分析关。 

重视考后改进措施的研究。考查的目的是促进质量的提高。要加强考后研究的力度。每次考查后,各教研组的老师都要坐下来,认真就每一个班级,每一个后进生的具体情况仔细地分析,总结成功的经验和失败的教训,分析每位后进生知识的缺陷,交流各自改进的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。 
     2、狠抓师资队伍建设,努力提高师德与师能水平。 

    (1)加强政治理论学习,提升依法执教意识。本学期,我校要结合国家政治形势要求,组织广大教师学习有关法律法规,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》和教育政策法规,以组内分散学习与全校集中学习相结合的形式,建立政治学习会议记录与个人政治学习笔记制度,定时检查,促使教师依法执教意识的全面提升。 
  (2)、加大教育宣传力度,倡导敬业、勤业精神。大力宣传教育新风尚,把握正确舆论导向,努力营造“学榜样、赶先进”的良好氛围。要继续提倡敬业爱岗、勤业奉献精神,引导广大教师增强事业心、责任心,努力使自己成为家长称心、学生舒心、学校放心的合格教师。 
    (3)、鼓励、支持教师参加各类继续教育培训,提高学历层次,提高教师自身素质。 
    (4)、组织教师参加进修教研部门组织的学习,及时掌握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技术和教学方法。 
    (5)、加强做好新教师、年轻教师、骨干教师的培养工作。继续发扬老教师、骨干教师的传帮带的精神。在培训活动中强调诚心、虚心、上进心,即老教师诚心诚意地教,年轻教师虚心诚意地学,大家都有积极向上的上进心,形成人人帮、学人人、帮人人的教学氛围。 
    3、深化课改实验,提高科研质量。 

  (1)、继续进行新课程改革实验课题的实验研究,在实验中要努力做到四个结合:把考试改革与课程改革结合起来,确立整体的课程观;把夯实基础和强化能力结合起来,确立科学的评价观;把教师的科学传授和学生的主动学习结合起来,确立互动的教学观;把提高认识水平和培养情感素养结合起来,确立新型的师生观。 
    (2)、加强信息技术研究。 
    依据信息技术的要求,做到在课的质量、课堂运用、学校管理运用三方面有所突破,充分利用现有资源,深入进行教师远程教育和学生网络学习的指导研究,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学生方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。利用我校现有的现代化教育技术设备,组织教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。 

    4、通过丰富多彩的活动,全面提高学生素质。 
    (1)、继续开好学校课程,调动师生的兴趣点,让师生在活动中得到共同成长。    

(2)、注重课外阅读,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读,利用好学校阅览室,增加学生的阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书,鼓励学生自主选择阅读材料。教师要利用课余时间,认真组织学生进行课外阅读。 

   (3)、加强对综合实践活动的研究。教师要引导学生从生活和社区中去寻找、发现自己感兴趣的问题,然后进行交流和筛选,确立若干个“主题”,然后有计划地组织学生开展调查、观察、上网、实验、咨询等综合实践活动,使学生增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力和人际交往的能力,学期末要进行综合实践活动的成果汇报。综合实践活动要同少先队主题系列活动、信息技术教学、劳动技术教学有机结合,使学生的综合实践能力和思想道德水平在活动中得到全面提高。 

    三、推进体卫艺工作,促使学生全面健康发展。 

   1、认真贯彻《体育、卫生工作条例》,树立“健康第一”思想,按要求上好体育课,加强“三操、两活动”管理,确保学生每天一小时的体育活动时间,合理安排锻炼内容,认真执行新的小学生体质检测标准。 
  2、以《全国学校艺术教育总体规划》为指导,提前筹划、积极准备,认真举办好我校春季田径运动会和“六一”儿童节艺术展示活动,在组织形式和内容上有所创新。组建校级田径运动队,做好集中训练的具体实施工作,力争在本学期全镇小学生运动会上取得团体总分第一名的好成绩。 
  3、加大校园环境卫生和学生个人卫生检查力度,组织好一年一度的学生体检工作,做好“六种常见病”的预防工作。各班主任要积极对相关情况作出迅速反映,杜绝常见传染病在校园内大面积流行。 

四、强化安全意识,保障学校财产和师生人身安全。 

学生安全教育始终是我们学校工作的头等大事。我们要牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。我们要贯彻“安全第一、预防为主”方针,加大安全教育和舆论宣传力度,坚持“月月讲、天天讲,长讲不懈,常讲不厌”。强化安全意识和各项安全管理措施,努力创建“平安校园”。本学期我们还将实行门卫保安值班制度,切实保障学校财产和师生人身安全。 

    1、要加强师生安全教育,以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育,不断增强师生的自我安全防范意识。要特别重视对学生交通安全教育,饮食卫生安全教育,课间活动安全教育,防止意外事故发生。 

    2、认真做好学生卫生防疫工作。积极配合卫生防疫部门对全体学生进行体格健康检查,建立和完善学校健康档案。学校小伙房要严把食物进出关,严禁三无产品入库,加强食品卫生安全教育,要利用板报、橱窗、广播等渠道对学生进行卫生健康知识宣传教育。  

    3、要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,为青少年学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。 

    4、积极开展行之有效的安全活动,提高广大师生安全意识及自我防范意识。本学期计划召开至少一次消防安全演练,各班至少召开两次安全教育主题班,其中包括一次交通安全主题班会,积极争取召开一次法制教育大会,根据上级安排积极开展好学校安全月活动。 

    5、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏、给家长公开信等途径,宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。 


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