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2017学年小学英语六年级第一学期PEP 7 教学计划

日期:12-27| 味学网| http://www.weixiu6.com |小学教学计划总结 |人气:467

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文 章来
源 一. 知识能力习惯态度分析
  六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。         

  二、教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、进一步养成良好的书写习惯。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。

三、教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

四、主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

附:教学进度安排表
  第一周:Revision
  第二周:Unit 1  period 1-4
  第三周:Unit 1  period 5-7 Unit 2  period 1 
  第四周:Unit 2  period 2-5 
  第五周:National Day
  第六周:Unit 2  period 6-7  

             Unit 3  period 1-2
  第七周:Unit 3  period 3-6
  第八周:Unit 3  period 7 

       第九周:Recycle1 
  第十周:Unit 5  period 1-4
  第十一周:Unit 6  period 1-4  
  第十二周:Unit 6  period 5-7 

     第十三周:Unit 7  period 1
  第十四周:Unit 7  period 2-5

       第十五周: Unit 7  period 6-7  

       第十六周:Recycle2

       第十七周:Recycle2
  第十八周:Recycle2
  第十九周:Revision: Unit 1—Unit 4
  第二十周:Revision: Unit 5—Unit 7

      第二十一周:Test
  第二十二周:Examination

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