小学三年级下册语文教学计划由http://www.weixiu6.com整理发布,类别:
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3、重视学生写字习惯的培养,加强写字教学的指导。
4、重视培养学生习作的兴趣,再现生活的能力。
六、方法措施:
(一)提高课堂教学效率的方法:
1、课前三拼,课后三清。课前认真钻研教材,认真备好每一堂课。教学后及时进行教学反思不断地根据学生学习情况调整自己的教学思路,教学设计。多听老教师的课,弥补不足之处。
2、课堂上面向全体学生。注重民主、和谐气氛的创设,让学生人人参与,主动参与、积极参与,课堂上努力创设条件,让学生积极进行情感体验。让学生在感悟中学习。把爱和关怀平均的分给每一个学生。
3、培养学生良好的学习习惯。在习惯的培养上,特别是阅读习惯的培养更加重要。
4、加强与家长之间的联系,多和他们交流孩子的在校表现和正在家表现,双方一起把孩子的习惯以及成绩搞上去。
5、课堂能完成的作业决不放在课后。
(二)关注学困生,拔高优秀生:
1、找准学困生的学困点,因人制宜。给他们配定“小老师”,多多帮助他们。
2、给学困生多创设机会,让他们品尝成功,树立信心。
3、多与后进生谈心,多做情感交流。了解他们的内心世界。
4、关注课堂动态生成的过程,抓住学生的闪光点,及时进行表扬、鼓励、引导。
5、调整教师与学生的心态,根据实际情况能够及时调整。诲人不倦,时刻让自己有耐心。
6、严格要求学生,持之以恒地坚持下来,使学生逐步养成良好的学习习惯。
7、注意把握教材之间的联系,把教材与学生生活实际联系起来,随时补充新的内容,扩大学生的知识面。
8、充分利用一切教育资源,包括农远,网络。
9、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养,坚持每天让学生说一个故事。
10、增优补差,为优等生多创造机会,锻炼他们的心理素质与创新能力,对差生加强学习习惯的培养及基础知识的学习。
七、课题研究方向:
1、继续进行小组合作的高效课堂的实验和探索。
2、开始起步作文教学的思考。
八、教学进度表:
周 次
起止时间
教学内容
所用课时
备注
第一周
3.1--3.5
1 2课
6课时
第二周
3.8--3.12
3课 园地一
7课时
第三周
3.15--3.19
5 6课
7课时
第四周
3.22--3.26
7 8课 园地二
7课时
第五周
3.29--4.2
9 10课
7课时
第六周
4.5--4.9
11 12 园地三
8课时
第七周
4.12--4.16
13 14课
6课时
第八周
4.19--4.23
15 16 园地四
8课时
第九周
5.26--4.30
17 18课
6课时
第十周
5.3--5.7
复习前四单元 测试
6课时
第十一周
5.10--5.14
19 20课
6课时
第十二周
5.17--5.21
园地五 21 22课
7课时
第十三周
5.24--6.28
23 24课 园地六
7课时
第十四周
5.31--6.4
园地六 25 26课
7课时
第十五周
6.7--6.11
27 28园地七
7课时
第十六周
6.14--6.18
园地七、29、30课
7课时
第十七周
6.21--6.25
31、32课、园地八
7课时
第十八周
6.28--7.2
复习期末考试
7课时
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