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学习体会 深入学习找差错，结合实际抓整改

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学习体会 深入学习找差错，结合实际抓整改 
 整改活动领导小组办公室 

　　　　　　　　　　　　　　　　　深入学习找差错，结合实际抓整改
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　畜牧处   薛继春
　　汪洋书记在全市“执政为民，服务发展”动员部署大会上的讲话，披露了我们一些政府部门在执政、服务方面存在的一些问题，这些问题，正如鸿举市长在讲话中指出的一样，确实切中要害，事例鲜活，论理透辟，要求明确，义正辞严。结合我处工作实际，应当说在为民服务，服务发展等工作中，也或多或少存在服务意识、办事效率、工作作风等方面的问题。
　　开展“执政为民，服务发展”学习整改活动，必须结合我们自身工作实际。作为全市农业职能主管部门，我们工作的对象是广大农民群众，工作的主战场是广大农村地区，直接站在“三农”工作第一线，而“三农”工作是党和政府高度关注的工作内容。可以说，我们的执政理念是否正确，服务意识是否到位，工作作风是否端正、深入，工作效率是否提高，直接关系到党和政府在农业、农村工作中的政策是否落实，工作是否有成效；直接关系到党和政府在农民、农村的形象；直接关系到社会主义新农村建设是否有效推进等。　　因此，是否解放思想，改进服务意识和服务态度，提高办事效率，需要结合实际，重点解决思想意识，执政理念，坚决克服“走过场”等不良倾向。
　　一、认真学习，突出特点，抓住重点
　　按照市委、市政府的安排，此次学习整改活动涉及到市级部门所有国家机关公务员，是一次全方位，全覆盖的一次解决执政理念，服务意识的活动。通过活动的开展，首先需要进一步加强理论学习，重点学好规定文章，以及汪洋书记、鸿举市长的讲话，从认识上、思想上高度统一。其次在学习和提高认识上，要突出特点，抓住重点。一是学习上要抓住重点，“执政为民，服务发展”，核心在“为民和发展”上。我们共产党人必须牢牢记住 “三个代表”重要思想，党是人民的党，代表着先进生产力的发展方向，代表着广大人民群众的根本利益，为人民服务是我党的根本宗旨。因此，通过学习，重点解决服务意识，服务发展的问题。二是在工作中要突出特点，这里既要考虑到整合资源优势，突出特色抓重点的问题。也有在工作中，理清思路，突出特色，抓重点的问题。当前，党和国家在农业、农村工作中的一项重要工作就是建设社会主义新农村。围绕社会主义新农村建设，首要应解决生产发展，发展产业。只有生产发展了，才说得上生活宽裕，才能改善生活环境，进而解决农村地区村容整洁，管理民主等问题。今年局里围绕社会主义新农村建设，突出特色抓产业，整合资源抓试点，结合面上工作的开展，提出抓好三个特色，优势产业试点村、试点县工作，我认为正是在工作中以提高农业综合生产能力为抓手，正是围绕特色抓产业，突出特色求发展的工作体现。
　　二、结合实际找差距
　　通过学习，提高了我们的理论修养，增进了对查找问题和产生问题根源的力度。我认为，王越局长在“培育农业、农村经济协调发展的精气神”一文中全面深刻地剖析了我局目前存在问题及现状，提出必须坚决破除阻碍农业发展的“五种”观念，理顺五种意识，弘扬五种精神，从根本上排除“自我约束，相互束缚”，为参与服务新农村建设注入内动力，是完全正确的。结合我处工作，应当说“小农经济”观念，“囿于生产”观念，“求稳怕乱”观念，以及“局部利益”观念是客观存在的，在工作中表现为按部就班，协调意识和大局意识差，被动工作形态，多于主动工作形态，考虑局部利益和本产业利益多于全局利益等。
　　三、解放思想，开拓向前
　　解放思想，首先是解决思想观念和工作理念。思想观念是一个带根本性的问题。通过学习，自己认识到，思想不解放，观念不更新是阻碍我们工作乃至阻碍重庆经济发展的最大问题。
　　要解放思想，更新观念，一是需要不断地学习，要勤于动脑、动手、动眼。充分利用现代信息网络，不断深入学习马列主义、毛泽东思想、小平理论、“三个代表”。锦涛讲话等重要理论，彻底解决思想上、观念上那些陈旧、落后的东西；要不断学习先进的工作理念、工作方式；二是要走出去，开拓视野，认真学习外地先进经验，特别是以经济发达地区的做法和经验对照自己，看思想是否解放，看服务是否热情，看规定是否合理，看办事否及时，看发展是否创新，而评判这些的标准就是在国家法律、法规许可范围内，只要有利于重庆经济发展的，有利于人民群众办事的，有利于工作效率提高的，我们就要探索、创新、坚持。
　　四、结合实际抓学习，坚决克服“走过场”
　　汪洋书记坦言，开展这次学习整改活动，最担心的问题是“走过场”。但又不怕“走过场”，因为他相信，为了改善重庆的发展环境，我们必须面对存在的问题，通过学习整改，解决思想观念问题，解决服务意识的问题，解决工作作风的问题。正是基于这一点，在这次学习整改活动中，潜下心来，认真学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于“解放思想，实事求是的论述，精研细读，温故知新。就是要把市委、市政府的意图和要求深刻领会；就是要联系思想实际、联系工作实际、联系岗位实际、带着具体问题开展学习讨论；就是要切实解决好对“执政为民，服务发展”的态度和观念。作为一个处室负责人，不仅自己要积极投身到这场学习整改活动中，还要带领全处同志，积极参与，加强学习，提高认识，立足本职，从我做起，从小事做起，把思想和行动统一到市委、市政府开展“执政为民，服务发展”的决策部署上来，用实际行动克服“走过场”，真正把理论学习与自身素质提高统一起来，进而做到学习与实践的统一，“知与行”的统一。
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