您所在的位置:味学网学习教育教学反思物理教学反思浮 力

浮 力

日期:12-27| 味学网| http://www.weixiu6.com |物理教学反思 |人气:230

浮 力由http://www.weixiu6.com整理发布,类别:物理教学反思, 本站还有更多关于初中物理教学反思范文,九年级物理教学反思方面的资料。
图2

文 章www.weixiu6.com
>p =ρgh  p =F/S  S 一定,F =p·S)但是,上下两表面处的深度不同,下表面处的深度更深,压强更大,而上下两表面的表面积相同,据p = F/SF = P·S,所以下表面受到向上的压力比上表面受到的压力更大。即这就是浮力产生的原因。

板书:原因:

而根据同一直线上二力的合成,=-,这就是浮力。

板书:实质:=-,方向竖直向上。

总结说明:浸入液体中的物体,上下表面受到的压力差就是浮力。浮力的方向是竖直向上的。

问:既然一切浸入液体中的物体都要受浮力,那么为什么有的物体在水中下沉,有的在水中上浮呢?下面我们就来讨论物体的浮沉条件。

板书:三、物体的浮沉

演示实验:将三个乒乓球浸没水中(一个充满沙;一个中空;一个有部分沙,用蜡封住),松手后出现什么现象?分析讨论。

图3

问:浸入水中的物体受到哪几个力的作用?(重力、浮力)它们的施力物体是谁?(地球、水)

一个物体在受到两个或两个以上力的作用时,它的运动状态由它们共同决定。

(1)当=G 时,它受到平衡力的作用,将处于什么状态?(静止)(悬浮)

(2)当G 时,它受到非平衡力的作用,将处于什么状态?(上升)(上浮)

(3)当G 时,它受到非平衡力的作用,将处于什么状态?(下沉)

板书:

上一页  [1] [2] [3]  下一页


如果觉得浮 力不错,可以推荐给好友哦。
本文Tags:初中物理教学反思范文,九年级物理教学反思,初中物理教学反思范文,九年级物理教学反思,教学反思,