典型个人事迹材料
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典型个人事迹材料
――立足岗位勤探索 一颗爱心献教育
刘 X X，女，19 X 年12月出生，201x年6月大学毕业后到鹤壁职业技术学院任教。一年多来很好地完成了所承担的教学工作， 201x年1月被评为学院年度“先进个人”；在201x年上半年学院的人才培养水平评估工作中，高质量、高效率的完成了所分配评估材料的准备工作，由于表现突出，多次在全系大会上受到系领导的肯定和表扬；在教学工作取得显著成绩的同时，所担任的辅导员工作也取得了出色的成就，不仅得到领导的肯定，还受到了学生们的一致好评。
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一、树立人生目标 立志走上三尺讲坛
我是幸运的，也许我真的与教师有缘，201x年我来到一所普通的师范院校——安阳师范学院学习。记得那年为了庆祝教师节，安阳师范学院特举办了一场大型文艺晚会，在晚会上校长骆平安教授和安阳市有关领导发表了热情洋溢的讲话，他们的讲话常常我在耳边回响，不断激励着我前进。从我迈进大学校门的那一天起，我就立下了成为一名优秀的教师的志愿。大学阶段，我刻苦钻研各门功课，努力培养自己各方面的素质，为以后的工作打下了良好的基础。五年的光阴匆匆而逝，然而这短暂五年时间让却让我从一名师范院校的学生成长为一名真正的教师。我到鹤壁职业技术学院工作后，有了个人事业发展平台，一种创业的激情由然而生。我觉得我应该充分利用扎实的专业知识，在这片广阔的空间上有所作为，为学院的发展贡献自己的一份力量。
二、爱岗敬业 真心付出 扎实做好教学工作
在教学工作方面，我也从不放松自己，为了把自己的教学水平提高，我坚持浏览各类专业书籍和期刊，经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听老教师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年以来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，虽然付出了很多辛劳，流了很多汗水，但是这让我广泛涉猎了各类知识，形成了比较完整的知识结构。我时时刻刻要求自己，养成良好的教学习惯，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成各项教育教学任务。同时我也严格要求学生，使学生学有所得，不断提高。
三、用心沟通 真诚面对 努力做好辅导员工作
作为辅导员，应该用自己的真诚来赢得学生的信任，用自己的满腔热情去感化学生，用自己的人格魅力去影响学生，成为学生的良师益友。
了解每一个学生是教好学生的前提。由于学生个体兴趣、爱好、行为习惯、个性差异较大，又会形成一些小群体，个体或小群体行为的好坏直接影响班集体的建设。平时我关心爱护班里的每一个学生，对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。作为辅导员，要迅速、准确、全面地了解学生。通过调查、研究、摸清并熟悉每个学生的基本情况，做到起点明确。
我平时经常与学生谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，耐心地帮助他们，一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个学生都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。
班级管理要突出学生的主体地位，依靠班干和学生来实施班级管理。我一直在努力建立得力的班干部队伍。为了提倡关注学生个性发展，尽量照顾到每一位同学，我努力建立一支班级骨干队伍。同时，我还带领学生积极参加学校的各项活动，如版面设计大赛、知识竞赛、拔河比赛、辩论赛等，让他们在活动中得到煅炼和提高，同时培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
三、爱心奉献 真情投入 做学生的贴心人
在领导眼里，我是一名好同事，在学生眼里，我是一名好老师。可是我觉得，我只是做了我应该做的，没有经验，那么我能给学生的也就只有我的一片爱心。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是陶行知先生的话，也是我走上教学工作岗位以来一直奉行的行动准则。做为教师，特别是班主任辅导员，时时刻刻注重师德修养，为人师表，热爱学生，平等对待每一位学生，关心每一个学生。特别是学院每年都创造性地开展扶贫助学活动，筹款帮助贫困学生，为广大贫困学生搭起了一座座通向成功的桥梁。在这一爱心工程的感召下，我也力所能及地尽自己的一份力量，力争为每一位有经济上困难学生争取国家政策上的帮助，减轻他们的经济负担。我爱每一位学生的同时，更多地关注学生中弱势群体，如成绩差的学生、身体差的学生、经济状况较差的学生。在我现任所带的04级计网班，有几名同学的父母都在外地打工，有的过假期都不回家。李伶芝同学，身体素质差，经常生病，父母都在广东打工。她生病之后，又不愿去医院治疗。一天晚上，她的病情又加重了，晚上十二点了，我和同学们一起把她送到医院治疗。我班另一位同学许科科，是新乡市小吉乡人，他今年上半年犯了胃病，到了7月已经非常严重，医生说必须住院治疗。他98年父亲开车出了车祸，他家债台高筑。许科科的妈妈找到我这里来，请我帮忙想想办法解决住院资金问题。别人都说，一个班主任能有多大能耐，能解决住院资金吗？我想既然家长没有办法来找我，我一定要尽到自己的负责。我找来班干部进行商量，我和班上经济条件较好同学共同为许科科捐款。我又想到我有一个同学在小吉乡武装部门工作，我找到他，请他尽最大努力帮助许科科同学，看到我对学生恳切真诚的来意，他愉快地答应了，通过小吉乡民政等单位给许科科同学解决了一部分资金。这样以来，基本解决了许科科同学住院资金问题。看到自己的学生顺利接受治疗，我心里也感到一些宽慰。
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回首自己成长的历程，我深深感谢自己所处的这个时代，科教兴国，尊师重教的社会氛围帮助我走上的教师的岗位；我深深感谢各级领导对我的关心和帮助，他们教我怎样做人，怎样教书，怎样战胜困难；我深深感谢我的同事，他们给我创造了宽松和谐的工作环境；我也要深深感谢我所教过的学生，教师是和学生一起成长的，他们与我进行了很好地合作，才使我的教育教学工作得到顺利开展；我会在这片广阔的发展空间，继续发扬爱岗敬业、刻苦钻研、真情奉献的工作作风，以把我的青春奉献给教育事业，向新的高峰不断迈近。
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――立足岗位勤探索 一颗爱心献教育
刘 X X，女，19 X 年12月出生，201x年6月大学毕业后到鹤壁职业技术学院任教。一年多来很好地完成了所承担的教学工作， 201x年1月被评为学院年度“先进个人”；在201x年上半年学院的人才培养水平评估工作中，高质量、高效率的完成了所分配评估材料的准备工作，由于表现突出，多次在全系大会上受到系领导的肯定和表扬；在教学工作取得显著成绩的同时，所担任的辅导员工作也取得了出色的成就，不仅得到领导的肯定，还受到了学生们的一致好评。
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二、爱岗敬业 真心付出 扎实做好教学工作
在教学工作方面，我也从不放松自己，为了把自己的教学水平提高，我坚持浏览各类专业书籍和期刊，经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听老教师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年以来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，虽然付出了很多辛劳，流了很多汗水，但是这让我广泛涉猎了各类知识，形成了比较完整的知识结构。我时时刻刻要求自己，养成良好的教学习惯，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成各项教育教学任务。同时我也严格要求学生，使学生学有所得，不断提高。
三、用心沟通 真诚面对 努力做好辅导员工作
作为辅导员，应该用自己的真诚来赢得学生的信任，用自己的满腔热情去感化学生，用自己的人格魅力去影响学生，成为学生的良师益友。
了解每一个学生是教好学生的前提。由于学生个体兴趣、爱好、行为习惯、个性差异较大，又会形成一些小群体，个体或小群体行为的好坏直接影响班集体的建设。平时我关心爱护班里的每一个学生，对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。作为辅导员，要迅速、准确、全面地了解学生。通过调查、研究、摸清并熟悉每个学生的基本情况，做到起点明确。
我平时经常与学生谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，耐心地帮助他们，一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个学生都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。
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