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生物说课稿,生物说课稿范文,初中生物说课

03-08

·《人体内的气体交换》说课稿

简介:一、教材分析: 1、教材的地位和作用:气体交换是人体呼吸过程的重要组成部分。学习人体内的气体交换,为进一步学习人体的能量供给奠定基础,从而明确静脉血和动脉血的转变....生物说课稿

09-12

·生物说课稿-《体内物质的运输——心脏》

简介:一、教材分析:  1、教材的地位和作用:  人体体内物质的运输是依靠人体循环系统来完成的。人体循环系统包括血液循环系统和淋巴循环系统两部分。血液循环系统的组成,包括....生物说课稿

09-12

·高中生物“生物多样性及其保护”说课稿

简介:一、教材 第九章生态环境的保护包括二个内容,对生物多样性的保护和对环境的保护。环境教育是一种终身教育,是国际和国内环境保护形势的发展所趋,这两个内容应该是相互相承....生物说课稿

09-12

·《物质的运输——心脏》说课稿

简介:一、教材分析: 1.教材的地位和作用: 人体体内物质的运输是依靠人体循环系统来完成的。人体循环系统包括血液循环系统和淋巴循环系统两部分。血液循环系统的组成,包括心脏....生物说课稿

09-12

·《光合作用》说课稿

简介:一、教材分析 www.weixiu6.com 设计意图:.生物说课稿

09-12

·[生物]《体内物质的运输——心脏》说课

简介: 一、教材分析: 1.教材的地位和作用: 人体体内物质的运输是依靠人体循环系统来完成的。人体循环系统包括血液循环系统和淋巴循环系统两部分。血液循环系统的组成,包括....生物说课稿

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