您所在的位置:味学网公文文档中心汇报体会工作汇报五类大学生,企业“不欢迎”

五类大学生,企业“不欢迎”

日期:10-20| 味学网| http://www.weixiu6.com |工作汇报 |人气:897

五类大学生,企业“不欢迎”由http://www.weixiu6.com整理发布,类别:工作汇报, 本站还有更多关于工作汇报格式,党建工作汇报,工作汇报ppt,工作汇报材料方面的资料。

 浙江省一教育部门近日进行了一项大学毕业生就业情况调查,有五类大学毕业生不受企业欢迎,分别是:缺乏工作经验、动手能力差;工作态度不端正;缺乏基础和专业知识;缺乏团队合作精神以及再学习能力不强。

  企业为何不欢迎这类毕业生

  大学毕业生找不到合适工作,企业招不到合适人才。
 
供需双方不对接,使得日益严峻的就业问题更加严重。浙江理工大学信息电子学院的一支暑期社会实践小分队日前针对大学毕业生供求脱节问题开展调查,专门走访了杭州10余家电子信息类企业的相关负责人,了解招聘的基本情况以及对应届毕业生的基本要求。结果显示,绝大多数企业在招聘和用人过程中遇到了类似困扰,使得它们对以下五类大学毕业生避之不及:

  ──缺乏工作经验、动手能力差。绝大部分企业提到,现代企业更注重应聘者的实际动手操作能力。现在市场竞争激烈,企业急需一批可以很快派上用场的人才,可以节约培训时间,还可以节省培训费用。然而刚刚毕业的大学生普遍缺乏工作经验,上手慢。浙江理工大学的社会实践小分队此前针对500名杭州高校大三学生开展的一份调查显示,37.98%的被调查者认为缺乏工作经验是困扰大学生就业的首要因素,占各个选项之最。

  ──工作态度不端正。许多企业反映,应届毕业生的工作心态不稳定。很多刚被录用的应届生并不十分珍惜来之不易的工作机会,不愿意从工作底层做起,不满现有工作待遇,不能吃苦,不专心工作,很多时候想着跳槽。走访结果显示,大部分企业把员工的工作态度放在相当重要的位置。华为杭州分公司人事部经理说,事实上,在很多企业,老板把工作态度看得比专业知识更重要。他们认为,一个人的知识技能可以通过培训提高,但是,工作态度很大部分是受个人的生活习惯、性格影响,一旦养成很难改变。杭州智兴科技有限公司负责人说,很多企业对刚录用的应届毕业生会有不同程度的培训,但往往新手刚上手时,也是他们跳槽离去的时候,这对于企业来说是大损失。他说,现在的毕业生眼光很高,但有真实本领的人不多,结果频繁跳槽却四处碰壁。

  ──基本知识和专业知识缺乏。企业普遍反映,近些年招进的毕业生,基础知识不够扎实,专业知识结构不合理,不符合企业的要求。一些对专业知识要求较高的企业在招聘时,往往看重大学的成绩单、英语四六级、专业相关资格证书等。在一些企业的二轮面试时,还常常会具体考察毕业生专业知识的基本功以及专长等。业内人士表示,这可能和部分毕业生在大学期间过分注重学生活动,忽视了专业学习有关。

  ──不善于沟通,缺乏团队合作精神。企业普遍认为,相对有工作经验的员工,应届大学毕业生明显缺乏与人沟通合作的能力,甚至表现出我行我素的个性和风格。在企业里,团队合作精神显得尤其重要。事实上,不少毕业生眼高手低,看不起同事,缺乏合作精神,难以融入整个团队中。

  ──学习能力不强,跟不上时代步伐。大学毕业生的学习态度和主动学习的意识,企业普遍表示不满。按理说,大学毕业生经过大学的自主学习,学习能力比较强,但事实上并非如此,相对老员工,大学毕业生再学习的危机感和动力严重不足。

  企业呼唤综合性人才

  针对以上原因和问题,杭州时光电子有限公司经理向即将走向社会工作岗位的大学生毕业生提出三点希望:端正工作态度,态度决定人生;为人处事要注意细节;做诚信和善良的人,以善、德为本。

  一些教育界人士为此也提出建议:一、在校期间,大学生要以学习为第一要务。要通过多方面的学习,提高自己的综合素质,不要因为其他事情而耽误学习。二、合理利用假期、课余时间。积极参加社会实践,积累社会经验、工作经验,不要在无所事事中度过。三、端正就业态度。企业最关心的是自己的发展,企业评价一个员工,主要是看员工能否给企业创造价值,创造多少价值。因此,大学毕业生应端正态度,珍惜工作机会,勤勤恳恳地工作,有吃苦耐劳的精神。在对企业有所要求的同时,正确客观地评价自己。四、学会处事做人,提高自己的沟通能力,注意团队合作。

  业内人士希望,学校、企业、学生三者之间能够共同努力:学校能传给学生更符合社会要求的理论知识,希望企业能够多一些包容和理解,为学生提供更好的实践平台,希望大学生能够抓住宝贵的机会,发展自己的综合能力,使所学能够有所用。 公文

如果觉得五类大学生,企业“不欢迎”不错,可以推荐给好友哦。
本文Tags:工作汇报格式,党建工作汇报,工作汇报ppt,工作汇报材料,工作汇报格式,党建工作汇报,工作汇报ppt,工作汇报材料,汇报体会,